跨領域學習熱潮 台聯大系統跨校修課人次激增九倍!

本報記者 姜期儒

政大加入台聯大系統至今已滿三年，有效增加學生跨校交流與跨域學習機會。根據台聯大數據統計資料顯示，政大學生至台聯大他校（清大、陽明交大、中央）的修課人次，三年來成長約九倍，而他校學生至政大的修課人次則成長逾五倍。可見，政大的加入不僅促進學術資源的共享，也推動學生跨校學習的發展，為台聯大的多元發展帶來新動力。

109 學年度，即政大加入台聯大第一年，僅有八名政大學生到其他三校修課。111 學年度，已有 72 個人到外校修課。其他三個學校到政大修課人數，也從第一年的 33 人，增長至今年的 162 人。台聯大副校長蘇蘅表示，面對快速變化的社會環境，現今大學生對跨領域學習的認知與意願明顯提升，而政大專長的人文社會科學領域優勢也得以彰顯。因政大與台聯大友校課程互補性高，有助於學生用更全面視角應對複雜的社會挑戰，為臺灣的未來做出更大貢獻。

台聯大系統政大辦公室近日完成學生網路問卷調查，根據 616 份有效問卷顯示，有超過八成政大學生認為，政大加入台聯大後，能帶來「學習資源更為豐富」的益處。問卷也結果顯示，有超過三成的填答者有意願修習台聯大課程，其中填答學生最感興趣的是「資訊」領域課程（52.9%），其次為「心理學」（24.8%），及「醫藥」（20%）領域課程。而政大優勢領域的商學、傳播、外語課程，也可為台聯大他校學生提供堅強的師資與學習資源。

跨域學習的增長趨勢反映出，培養優秀人才除了需要滿足產業需求，更要讓理工科和人文社會學科相互理解，進行更多交流與合作，甚至提供轉換跑道機會。例如，今年一位政大歐語系學生，跨類組轉學到清華大學物理系，成為台聯大有史以來第一人。這個案例除了凸顯出台聯大系統提供學生更多元的學習彈性，政大優秀的外語學習能力，也有望為學生在理工科領域學習提供了堅實基礎，並成為社會渴求的人才。